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Materiali dei corsi

Materiali corso: METACOGNIZIONE nella SCUOLA? UNA POSSIBILE NECESSITA’

"Se un bambino non riesce ad imparare, insegnagli tu un metodo con il quale possa imparare ad imparare"                                                                        

                                                                                         Reuven Feuerstein

 

 Organizzato dal CTRH MONZA CENTRO

QUANDO:

Sabato 23 febbraio 9.30 - 12.30
Sabato 16 marzo 9.30 - 12.30
Sabato 23 marzo 9.30 - 12.30
Sabato 6 aprile 9.30 - 12.30

 
DOVE:

I.S.A. - L.A.S. – via Boccaccio, 1 – Monza

 

La didattica metacognitiva è caratterizzata da un’attenzione primaria all’insegnamento di processi e strategie cognitive, piuttosto che ai contenuti specifici delle varie materie curricolari ed assume una rilevanza sempre maggiore nelle scelte educative destinate sia agli alunni normodotati che agli alunni con difficoltà di apprendimento.

Attraverso una didattica interattiva e laboratoriale, il corso fornisce alcuni input teorici e pratici che potranno essere utili sia ai docenti che già si avvalgono delle strategie metacognitive, sia a chi si avvicina ad esse per la prima volta.

 

DESTINATARI:

Docenti ed educatori delle scuole dall'infanzia alla secondaria di II grado

(anche se già applicatori P.A.S. o BRIGHT START)

 

PROGRAMMA:

 Sabato 23 febbraio 9.30 – 12.30

9.30 Prof. Guido Soroldoni
Dirigente C.T.R.H. Monza centro
Introduzione

9.45 Dott.ssa Antonella Conti
Pedagogista, Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Parte I: aspetti cognitivi aspetti emotivi
- Le mappe cognitive

10.30 Prof.ssa Maria Teresa Mignone
Formatrice Haywood, collaboratrice CIRDA (Università di Torino) e Scienze della formazione primaria
Costruire le premesse di un apprendimento efficace
– Le competenze metacognitive nella prima scuola

Pronti per la scuola

Caratteristiche degli allievi meno efficienti

Cause delle difficoltà scolastiche secondo gli insegnanti

BRIGHT START

Cinque parole...

Bibliografia

 

Sabato16 marzo 9.30 - 12.30

9.45 Dott.ssa Antonella Conti
Pedagogista, Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
Parte II: aspetti cognitivi aspetti emotivi

10.30 Dott.ssa Chiara Chicco
Formatore Feuerstein – Mediation A.R.R.C.A. Torino
Apprendere con il metodo Feuerstein
- Apprendimento mediato e metacognizione

 Feuerstein e metacognizione

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 LA METACOGNIZIONE NEL CURRICOLO SCOLASTICO

 ATTIVITA’ DI GRUPPO:

 ESPERIENZE ATTUATE NELLA SCUOLA

 

Sabato 23 marzo 9.30 - 12.30

Marisa Squillace
Docente
Metacognizione nella didattica di storia, geografia e studi sociali

MAPPA gioco

Presentazione completa

IL QUIZ regioni d'Italia


Marina Sticca
Logopedista e Docente
Il gioco in chiave cognitiva

LAB. pronti via

LAB. APPROCCIO METAC. GIOCO


Monica Borgarello
Docente
La valutazione dinamica e la cultura del compito

MATERIALI METACOGNIZIONE

Sabato 6 aprile 9.30 - 12.30

Annamaria Brambilla
Docente
Dalla conta al testo scritto attraverso la mappa cognitiva

Premessa

Scheda preparazione lezione

Laboratorio  1

Laboratorio 1bis


Prof.ssa Fulvia Bertolone
Docente
Il ricorso al gioco enigmistico finalizzato al potenziamento cognitivo

Enigmistica

Mirella Pezzin
Docente e tutor studenti di Scienze della Formazione
La cultura del compito

Cultura del compito SC. SEC. 2 gr.

Analisi del compito prove 4 anni

Analisi del compito, storia della pecora

Analisi del compito prove 5 anni

Analisi del compito - metalinguaggio

Cultura del compito - MEDIAZIONE

Cultura del compito - METACOGNIZIONE


10.30 Dott.ssa Chiara Chicco
Formatore Feuerstein – Mediation A.R.R.C.A. Torino
Il Metodo Feuerstein nella didattica curricolare

 

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Le iscrizione si sono chiuse per il raggiungimento del numero massimo di partecipanti.

 

Verrà rilasciato un attestato di partecipazione.

Volantino

Programma in pdf

Organizzazione: Elena Banfi – referente CTRH Monza centro Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. – tel. 3421223489

 

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